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Aprendiendo a aprender.

Como parte del mundo de las TI, ninguno de nosotros se salva de estar aprendiendo cosas día a día, por el contrario la mayoría, si no es que todos, disfrutamos de llenar nuestro pensamiento de nuevas ideas y conocimientos. Sin embargo hay ocasiones en las que aprender se vuelve una necesidad ya que cada proyecto al que entramos pude incluir nuevas tecnologías y es necesario aprender a usarlas.

Este Post está enfocado en presentar algunas de las muchas formas de aprender de forma más ágil y práctica, todo lo nuevo que la vida nos da.

Primero mencionemos 3 fases por las que pasa la información para ser aprendida:

  • Recepción de la información. Esto se refiere al momento en que nuestro cerebro capta todos los datos que tenemos frente a nosotros.
  • Clasificación de la información. Una vez que todo un bloque de datos entra en nuestro cerebro, este es clasificado de acuerdo a su contexto.
  • Uso de la información. Una vez que tenemos los datos en nuestro registro (memoria), el acceso a ellos es más sencillo mientras más referencias tengamos, es decir mientras más recuerdos estén ligados a cierto dato, como nombres, lugares, personas, experiencias, etc.

De acuerdo a lo anterior, será más fácil recordar y usar cierta información, conforme la vayamos relacionando con más datos y recuerdos, sean del mismo contexto o de otro, por eso mientras más usamos la información, es más fácil recordarla.

Gracias a nuestra experiencia, cada uno de nosotros tiene modelos de aprendizaje propios que nos han permitido lograr el conocimiento que vive en nosotros. Entre los que yo he tenido la oportunidad de ocupar puedo mencionar:

  • Aprender por Memoria Fotográfica. Hay gente que es capaz de retener la información que lee o el contenido de las imagenes que ven con solo dar un simple vistazo.
  • Aprender por Repetición. La mayoría de nosotros usamos este modelo pues para quedarnos con el conocimiento, requerimos revisarlo más de una vez, pues a pesar de que pueden ser cosas sencillas, generalmente son MUCHAS cosas sencillas al mismo tiempo ( lo digo por todos los PDF´s que me toco leer recientemente).
  • Aprender Escribiendo o dibujando. Esto es una variante del aprendizaje por repetición, sin embargo tiene un mayor impacto, pues no solo vemos el texto o las imagenes, además recreamos el contenido y queda el recuerdo de cuantas palabras escribimos, que palabra iba primero, como las agrupamos,  que diagrama hicimos, etc. Podemos incluir aquí la creacion de los famosos Mapas Conceptuales.
  • Aprender Practicando. Este es el modelo que, en lo personal, deberíamos aplicar al menos una vez antes de cada proyecto, pues nos permite interactuar con los ambientes, ver ejemplos prácticos de cómo usar la nueva información y donde se aplica.
  • Aprender por Relación de información. En nuestra área de trabajo, muchos conocimientos pueden estar presentes en distintas tecnologías pero siempre usan las mismas bases, por ello cuando conocemos previamente la teoría de cómo funciona un elemento, al encontrarlo aplicado en nuevos productos o lenguajes, nos es más rápido aprenderlo. Como ejemplo de esto, si ustedes han ocupado las ventanitas de Windows, han jugado con la seguridad de Linux/Unix, han ocupado objetos y herencia en Java, han usado versionadores como SVN, tienen un pie dentro de una gran Tecnología como es Documentum (Tecnología de gran funcionalidad y fuerte uso en estos días).

La mayoría de estos modelos sirven por si solos, pero es la fusión de ellos lo que da un mayor impulso al aprendizaje de nuevas tecnologías, ideologías, datos curiosos y todo tipo de información, no solo de TI, si no en cualquier ámbito de nuestra vida.

Estos modelos han estado presentes en mi experiencia personal pero existen muchos más.
Y tu amigo lector ¿Has ocupado algunos de ellos?, ¿Nos puedes enriquecer con algunos otros?

Te invito a que compartas tus experiencias en el uso de modelos de aprendizaje y dejo la carta abierta para que comentes los que aquí se mencionan.

Hasta pronto!!

e-learning y social media (Parte I: Twitter)

Como este tema es muy amplio, trataré de ser lo más concreto que pueda en las ideas y entregar esta aportación en varias partes, he aquí la primera de ellas.

Desde hace un par de años las redes sociales, microblogs y los foros diseñados para la llamada web 2.0 han tenido un auge increíble dentro de los cibernautas de todos los sectores sociales, desde redes sociales únicamente diseñadas para hacer el “friend connection” hasta microblogs y aplicaciones tremendamente ingeniosas en las que puedes invertir mucho de tu tiempo investigando sus bondades.

En esta serie enfocaré mi análisis a aquellas redes sociales, blogs y aplicaciones que son de utilidad en la propagación del conocimiento dentro de todos los sectores de la población y mostrar que quizá existe una cierta aversión mal infundada(en algunos casos) por parte de las personas, al tomar estos “recursos” como meramente ociosos.

Twitter
En pocas palabras, twitter es un servicio en línea donde puedes escribir mensajes cortos para tus seguidores o followers. Algunos de los puntos interesantes para tomar en cuenta a esta herramienta como fuente de información son los siguientes:

  • La mayoría de empresas actualmente, en su lado virtual, es decir, en sus sitios web integran alguna o todas las funcionalidades de este servicio en los servicios que proveian usualmente.
  • Si tienes a los seguidores y colaboradores adecuados, puedes encontrar rápidamente ligas interesantes y utiles sin tener que navegar o hacer búsquedas tediosas de algún tema, pues alguien seguramente ya lo hizo por ti y lo ha comentado en un “tweet”, de tal manera que puedes acceder a esta información de una forma rápida y sencilla.
  • Es un gran medio colaborativo, actualmente en los congresos o conferencias se ha usado para que la gran cantidad de asistentes pueda colaborar proporcionando sus comentarios, haciendo esto un método ágil de recabar las opiniones de los asistentes. También equipos de desarrollo o en salones de clase, han sugerido esta herramienta por la facilidad de uso y la retroalimentación instantanea de participantes remotos.
  • La información es un factor determinante en todo proyecto, la información verídica instantanea bien propagada es aún más importante, y esto es lo que hace twitter. Actualmente la mayoría de medios tradicionales, como periódicos, revistas y televisión, han desviado su vista a colocar noticias y recursos informativos en twitter, haciendo este medio un lugar interesante para enterarte de acontecimientos alrededor del mundo casi en tiempo real.

Hay demasiada información en internet de como microblogs como twitter pueden ayudar a propagar el aprendizaje, motivo suficiente para poner en práctica las habilidades de búsqueda. Un resumen de lo que hace twitter lo pueden ver a continuación:

- ¿Qué es twitter?
- Twitter como herramienta de enseñanza y aprendizaje

Espero sus comentarios. Nos leemos en el próximo.